programa de formación
Acompañamiento psicológico a centros educativos en Collado Villalba
En Centro Imago ofrecemos acompañamiento psicológico a centros educativos que desean integrar el bienestar emocional en su proyecto pedagógico. Trabajamos junto al equipo docente y directivo para abordar las necesidades emocionales, conductuales y de aprendizaje del alumnado desde una mirada profesional, práctica y adaptada a cada centro.
¿En qué consiste el acompañamiento?
Es un servicio de asesoramiento y colaboración continua que ayuda al centro a:
Comprender mejor las necesidades emocionales y neuropsicológicas del alumnado.
Diseñar estrategias de intervención dentro del aula.
Mejorar la convivencia escolar.
Prevenir dificultades antes de que se cronifiquen.
Coordinar de forma eficaz con las familias.
No se trata solo de intervenir cuando aparece un problema, sino de construir una cultura escolar más consciente y preventiva.
¿Con quién trabajamos?
Equipo docente
- Orientación ante casos concretos.
- Estrategias para la gestión emocional en el aula.
- Acompañamiento en situaciones complejas (conducta, desmotivación, dificultades de aprendizaje).
Equipo directivo
- Asesoramiento en protocolos de actuación.
- Apoyo en la toma de decisiones ante situaciones sensibles.
- Diseño de propuestas de mejora en convivencia y bienestar.
Familias (cuando el centro lo solicita)
- Orientación psicológica coordinada con el centro.
- Espacios de mediación y acompañamiento.
¿Qué tipo de situaciones abordamos?
- Dificultades de atención y aprendizaje.
- Problemas de conducta.
- Conflictos entre iguales.
- Ansiedad, bloqueo emocional o baja autoestima.
- Necesidades específicas de apoyo educativo.
Cada intervención se adapta a la realidad y recursos del centro.
Nuestro enfoque
Trabajamos desde una mirada integradora que combina:
- Psicología clínica y educativa.
- Neuropsicología infantil y adolescente.
- Prevención y promoción del bienestar emocional.
El objetivo es que el centro disponga de herramientas prácticas y sostenibles, no soluciones puntuales.